历时三个月，三易其稿的茅盾中学校本系列课程之一《语文专题解析与辅导》一书不日即将付梓。

该书在眼下辅导教材满天飞的客观现状下，独辟蹊径，着重从解析上着手，对每一个专题的高考命题思路，常见错误，答题技巧、答题规范作了深入细致的剖析。针对基础薄弱，囿于教材，缺乏识见的本校学生实际，本书整理了大量的专业材料，以期帮助学生在最短的时间内丰富自己充实自己，从而使自己在考场上站得更高。本书的编写过程，集中了茅盾中学语文组集体智慧，动用了老师们大量的课余休息时间，但老师们却乐此不疲。他们说：“只要学生能够在考试中多一份把握，我们就心满意足了”

《新课程标准》明确提出了国家课程地方课程校本课程的三级课程理念。本书的编写正是基于茅盾中学的学生实际，体现了校本特色。此举将推动我校校本课程开发的进程，进一步提升我校的教学科研能力，为桐乡的教育事业作出自己不菲的贡献。

                                                     （章平供稿）